一流本科教育视域下《有机化学》混合式金课建设的探索与实践

一流本科教育是一流的“教”与“学”的有机结合。按照本科教育“金课”建设的“两性一度”的要求，改革传统教学模式，创新教学方法，教学具有鲜明的时代特点，实现当今我国一流本科教育的建设总目标。“金课”的丰富内涵和实践过程对教师的教学和学生学习都有更高的要求，金课建设是整顿高校课堂秩序，重构课堂教学过程，提升教学质量和实现人才培养目标的核心要素，淘汰“水课”，打造“金课”，是课程改革在我国高等教育领域内的体现。