美化我们的网页——“表格布局之后的网页内容填充”教学设计

课题 高中《信息技术》教材(泰山出版社，2005版)第二册第二章第五节：在表格中填充内容。教学目标 知识目标：学会在空白表格中插入文字、图片和字幕；能与已学知识相联系，综合运用，制作网页；进一步熟悉网页的制作流程。能力目标：通过与在Word中插入文字、图片进行类比，培养学生的自学能力、问题分析能力；使用动态字幕提高信息的表现力的设计能力；设计自己的网页，培养学生综合运用知识的能力。德育目标：激发学生的爱校情感，提高学生的审美情趣。教学重点、难点重点：使学生掌握在空白的表格中根据需要灵活地插入文字、图片和字幕。难点：字幕的插入及字幕属性的设置。教学模式基于问题解决的教学模式。基本原则：问题的提出，问题的分析，问题空间的设计，问题求解过程的引导、控制。基本环节：方案分析、讲解、演示、活动、辅导和练习。教学手段通过多媒体网络教室的广播、监看和控制等功能，进行网页欣赏，发现并讨论问题，分发资源，过程检测与评价，作品评价。