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分类号
杂志ISSN号
注重引导,创建和谐课堂
作者姓名:
陈方军
郭世林
作者单位:
山东省昌邑市柳疃镇柳疃初级中学;
摘 要:
和谐是一种美,课堂教学需要和谐。和谐的课堂教学是师生共同营造的,离不开教师的正确引导和学生的学习兴趣及动力,这也是我们教育教学成功的关键所在,在信息技术课的教学中对此感触颇深。
关 键 词:
课堂教学
学习兴趣
学生
正确引导
教师
信息技术课
计算机
教学成功
玩游戏
和谐
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