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外语教学的双重特性:对外语教学方式的探讨
作者姓名:任锡平 陈春
摘    要:对外语教学的研究无疑是提高学生运用外语能力的有效方法。然而,我们基本上较为注重教学法的研究,而忽视了语言本身在外语教学中对学生学习和掌握所产生的影响。本文对此进行了探讨,提出了外语教学的两个方面-教学特性,包括教学方式;语言特性,包括外语在教学中所起的作用。

关 键 词:教学特性 语言特性 教学方式 外语教学
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