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贵州:LOGO数学实验带动欠发达地区教育均衡
引用本文:符美瑜.贵州:LOGO数学实验带动欠发达地区教育均衡[J].中国信息技术教育,2010(5):13-15.
作者姓名:符美瑜
作者单位:贵州省基础数学创新教育技术研究所
摘    要:教育高位均衡就是高水平、高质量的教育均衡。充分利用信息技术合理配置教育资源,办好每一所学校,教好每一个学生是高效促进教育均衡发展的良方。

关 键 词:教育资源  欠发达地区  数学实验  LOGO  贵州  合理配置  信息技术  均衡发展
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