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| 积极心理助推班主任工作 | |
| 作者姓名： | 刘晓君 |
| 作者单位： | 北京市第十九中学 |
| 摘 要： | 提起积极心理暗示的效应,我自然会想到一个经典案例：马卡连柯的一个学生曾是＂惯偷＂,教育多次都不见效果。一次,马卡连柯把去银行取钱的紧急任务交给了他,开始他大吃一惊,随后异常兴奋,立即跑得大汗淋漓, |
| 关 键 词： | 积极心理暗示 班主任工作 马卡连柯 经典案例 学生 教育 |
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