引领教师走上研究的幸福之路 |
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引用本文: | 孙向云,胡翠荣.引领教师走上研究的幸福之路[J].Canadian Metallurgical Quarterly,2011(8). |
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作者姓名: | 孙向云 胡翠荣 |
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作者单位: | 北京市顺义区西辛小学 |
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摘 要: | 进入"十五"以来,我校将"科研兴校、质量立校、文化铸校、和谐荣校"作为实现办学目标的基本策略,并把"科研兴校"作为发展策略之首。在引领教师脚踏实地研究过程中,发挥教育科研所具有的指导力、凝聚力、引领力、提升力,拓展教师生命的内涵,从而形成学校可持续发展的不竭动力。
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关 键 词: | 教师生命 幸福 科研兴校 可持续发展 质量立校 实地研究 指导力 科研所 |
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