我省中等职业学校综合艺术课程的设置分析

由于中等职业学校长期受到＂重学历、轻技能＂,＂重技能、轻艺术＂等误区影响,中等职业学校（包括我省）的艺术教育始终处于薄弱地位。本文就我省中等职业学校综合艺术课程如何从发展基础、现状、设置等方面进行阐述分析。