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学生主动学习数学能力的培养教育教学
作者姓名:张彩莲
作者单位:甘肃省白银市靖远县靖安中学,730619
摘    要:数学是训练思维的有效手段。数学学习留给学生的不仅仅是知识,更重要的是让学生掌握并灵活运用各种数学思想,指导学习,使学习能够高效。因此,我们要求学生主动参与学习,并能掌控学习的进程,明确问题的所在,选择恰当的方法,直至达成学习目标。

关 键 词:数学  主动学习  兴趣
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