基于90后设计师群体研究的服装品牌策划类课程教学实践探索

近年,80、90后设计师群体创立的"独立设计师品牌"已成为产业发展中不可忽视的力量,此类品牌更倾向于设计师个人设计表达和创新意识的呈现,其蓬勃发展也反映出服装产业的消费需求变化。"服装品牌策划"类课程是很多服装院校的主干课程,以北京服装学院(简称BIFT)为例,课程要求学生完成"虚拟品牌策划案"和一季产品的研发。面对大量的结课作业,如何使具有潜力的"品牌策划案"能够在商业环节中延伸并落地,是目前该类课程教学探讨的内容之一。本文通过对90后设计师群体的特征及设计状态和品牌意向调研,并结合优秀的"品牌策划案例"实践尝试,探索该类课程教改中如何更接近行业的实际需求,探讨90后设计师品牌孵化的可能性。