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| “工业设计史”课程中任务驱动教学方法的应用与实践 | |
| 引用本文： | 陈静媛,王鹤.“工业设计史”课程中任务驱动教学方法的应用与实践[J].中国电力教育,2013(14):113-114. |
| 作者姓名： | 陈静媛 王鹤 |
| 作者单位： | 黑龙江科技大学机械工程学院 |
| 基金项目： | 2012年黑龙江科技大学教学改革项目;黑龙江省高等教育学会“十二五”规划课题(课题编号:HGJXHB1110857)的研究成果 |
| 摘 要： | "工业设计史"是高等学校工业设计专业开设的一门重要的学科基础课。针对"工业设计史"课程在工业设计专业的重要性和存在的问题进行了简单的说明。为解决相应的问题,在本课程教学中运用任务驱动教学方法,在以教师为主导设计教学任务,学生为主体主动解决问题的"教"、"学"模式中培养了学生自主学习、敢于创新的精神,为学生成为中国新一代工业设计师打下了良好的基础。 |
| 关 键 词： | 工业设计 任务驱动教学 自主学习 |
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