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杂志ISSN号
高职院校"双师型"教师素质提升途径的探讨
作者姓名:
程琳
罗慧
沈诗佳
摘 要:
高职院校教学质量的提高、教育教学的发展,都须大力加强师资队伍建设,特别是要拥有一支高素质、能适应社会发展要求的"双师型"教师队伍,这是高职院校可持续发展的关键所在.本文从高职院校"双师型"教师的内涵及队伍建设存在的问题八手,探讨了高职院校"双师型"教师素质提升的途径.
关 键 词:
高职院校
"
双师型"
教师
内涵
素质
提升
高职院校
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存在
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可持续发展
教师队伍
社会发展
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高素质
加强
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教学质量
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