三位一体的"水电站自动化"教学改革与实践 |
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引用本文: | 梁兴,谢云敏,刘恩喆.三位一体的"水电站自动化"教学改革与实践[J].中国电力教育,2010(35). |
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作者姓名: | 梁兴 谢云敏 刘恩喆 |
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基金项目: | 江西省高等学校教学改革研究省级课题,南昌工程学院校级教改课题 |
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摘 要: | "水电站自动化"不仅是热能与动力工程(水动方向)重要的专业课程之一,也是行业发展前景之一,其课程建设的创新与改革是十分迫切和必要的.笔者在近年的教学实践中,改变原有的教学模式,探索和构建专业知识模块,将"理论教学、课程设计与毕业设计、仿真实训"有机结合,精选课堂教学内容和教学方法,提高了教学效果,使该课程的教学质量上了一个新台阶,同时满足了就业市场对专业人才的要求,增强了学生的就业竞争力.
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关 键 词: | 水电站自动化 课程建设 教学改革 |
Reform and Practice on the Teaching of "Trinity" Hydropower Station Automation |
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