小学低年级看图写话方法研究 |
| |
作者单位: | ;1.江苏省南京市江宁区岔路学校 |
| |
摘 要: | <正>写作是借助文字表达想法的平台,新课标对小学一二年级学生的写作定位为写话,要求学生对写话感兴趣,写出自己想说的话;灵活运用阅读和生活中学习到的词语;结合表达需求,正确使用标点符号。提这些要求的目的就是培养学生的写作能力,激发他们的写作兴趣。部编教材刚被广泛使用,其中看图写话内容的编排很少,加上教师对教材的了解不足,所以高效进行看图写话教学有一定难度。基于此,本文从以下几方面探讨如何指导低年级学生看图写话,旨在为更多的一线教师提供参考。
|
|
|