高职设计类专业教学改革与毕业设计模式的创新 |
| |
引用本文: | 夏文秀.高职设计类专业教学改革与毕业设计模式的创新[J].软件工程师,2009(9):45-46. |
| |
作者姓名: | 夏文秀 |
| |
作者单位: | 黄冈职业技术学院,湖北,黄冈,438002 |
| |
摘 要: | 目前许多高职院校的设计类专业,在毕业设计方面很大程度上仍停留在纸上谈兵、脱离实践的"图纸设计方案"或"模拟设计项目"的状态之中,不利于毕业生的零距离就业。同时高职毕业生的严峻就业形势逼迫校内毕业设计时间过短,质量把关不严,等等。为了向社会输送一批合格的创新设计人才,必须加大设计教育改革力度,对毕业设计教学环节进行整合设计,教学模式进行大胆创新。本文根据笔者近几年所从事的教育教学改革实践,在毕业设计模式及教学环节上进行了大胆改革与创新,并提出了一定的思考。
|
关 键 词: | 毕业设计 三位一体 模式创新 |
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录! |
|