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奏响创新思维的旋律——浅谈语文教学中学生创新能力培养
作者姓名:
颜孙建
作者单位:
浙江省苍南县龙港第二小学
摘 要:
创新,人类社会发展与进步的永恒主题.心理学家奥托指出:“我们所有的人都有惊人的创造力。”当前教学所面临的重要任务是如何开展创造性教育,如何开发人的创造力和培养人的创新精神。那么,如何准确地抓住儿童特有的思维特征,在语文教学中培养学生的创新能力呢?
关 键 词:
创新能力培养
语文教学
中学生
创新思维
旋律
人类社会发展
创造性教育
心理学家
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