基于核心素养的初中作文教学探究

<正>作为初中语文教学的重要内容,写作在培养学生素养方面是必不可少的。然而传统的语文写作教学方法大多采用模拟教学的方法,无法真正激发学生的真情实感,文章内容较为空洞。而在核心素养理论引导下的初中语文作文教学方法需要教师进行改进。写作是有关生活的创作。核心素养下的初中作文教学的重点应当放在引导学生发现生活中的美的一面。需要学生主动去观察生活、体验生活、感悟生活。而趣味性、延伸性与实用性这三点是初中语文写作教学中不可或缺的三点,故而本文将借这三点提出有效提高初中语文写作教学质量与效率的方法。