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| 核心素养视角下初中英语写作教学的转型思考分析 | |
| 作者单位： | ;1.武汉大学附属外语学校 |
| 摘 要： | <正>写作教学作为初中英语教学的重要组成部分,要想在实际展开教学活动的过程中提升学生的核心素养,就必须创新写作教学模式,确保学生在写作练习中能够得到学习能力、思维能力、文化意识以及语言能力等综合素养的全面提升。鉴于此,本文详细探讨了核心素养视角下初中英语写作教学模式创新的途径,以供参考。1.立全新教学理念提升学生写作能力英语写作练习可以直接反映出学生英语基础知识掌握水平、英语应用能力、英语思维能力等综合素质。而学生听、说、读、写四项基本技能之间具有紧密联系,听 |