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工程地质勘察课程教学模式探讨
引用本文:王俊杰,赖勇,赵明阶. 工程地质勘察课程教学模式探讨[J]. 高等建筑教育, 2011, 20(3): 82-87
作者姓名:王俊杰  赖勇  赵明阶
作者单位:重庆交通大学河海学院,重庆,400074
基金项目:重庆交通大学教育教学改革研究课题(0803003); 重庆市高等教育教学改革研究项目(0824085)
摘    要:工程地质勘察课程是地质工程专业的主干课程之一,其教学内容庞杂、知识面宽,教学模式成为影响教学效果的重要因素之一。文章以重庆交通大学地质工程专业工程地质勘察课程教学为例,重点探讨了在现代教育理念指导下,如何以学生为本、与时俱进地调整该课程的教学内容及教学重点、改革理论课和实践课的教学模式及考核模式,达到提高教学效果的目的。

关 键 词:工程地质勘察  岩土工程  教学模式  考核模式

Teaching mode of engineering geology survey course
WANG Jun-jie,LAI Yong and ZHAO Ming-jie. Teaching mode of engineering geology survey course[J]. Journal of Architectural Education in Institutions of Higher Learning, 2011, 20(3): 82-87
Authors:WANG Jun-jie  LAI Yong  ZHAO Ming-jie
Affiliation:WANG Jun-jie,LAI Yong,ZHAO Ming-jie(School of River and Ocean Engineering,Chongqing Jiaotong University,Chongqing 400074,P.R.China)
Abstract:Engineering geology survey(EGS) is a very important professional course for geology engineering major(GEM).The teaching mode may affect teaching effects because EGS contains large and wide-range contents.We investigated the teaching model based on the teaching practices and the teaching reform research of EGS in GEM of Chongqing Jiaotong University.Under the guide of the modern educational conception,to inform the teaching effects,problems of how to modify teaching contents in time and how to reform the tea...
Keywords:engineering geology survey  geology engineering  teaching mode  examining mode  
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