| 关于提高热力学基础学习效果的几点思考 |
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| 引用本文： | 刘伟,胡文娜.关于提高热力学基础学习效果的几点思考[J].广东化工,2017,44(5). |
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| 作者姓名： | 刘伟 胡文娜 |
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| 作者单位： | 蚌埠学院材料与化学工程学院,安徽蚌埠233030;蚌埠学院化工应用技术开发研究所,安徽蚌埠233030 |
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| 基金项目： | 安徽省材料科学与工程专业综合改革试点，安徽省大学生创新创业计划，安徽省教育厅自然科学重点研究项目，安徽省高校优秀青年人才支持计划重点项目，蚌埠学院应用化学重点学科，蚌埠学院教研项目 |
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| 摘 要： | 热力学基础是物理化学的重中之重,热力学基础的学习效果对整个物理化学的学习起着至关重要的作用,但因教学内容多、理论性强,学习难度较大。我们提倡采用理解概念、掌握公式、注重运算、归纳知识框架体系四位一体的方法,来提高物理化学的学习效果和学习质量。实践证明,这些做法对提高物理化学中"热力学基础"的学习效果起到了较大的促进作用。
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| 关 键 词： | 物理化学 热力学基础 学习效果 |
Thought about Improving the Learning Effect of Thermodynamic Basis |
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| Liu Wei,Hu Wenna.Thought about Improving the Learning Effect of Thermodynamic Basis[J].Guangdong Chemical Industry,2017,44(5). |
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| Authors: | Liu Wei Hu Wenna |
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