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建筑室内设计课程群数字教学展示平台应用型课程体系重构研究
引用本文:董阮建,琚宏昌,陈玲玲.建筑室内设计课程群数字教学展示平台应用型课程体系重构研究[J].湖南包装,2019(2).
作者姓名:董阮建  琚宏昌  陈玲玲
作者单位:广西科技大学鹿山学院
摘    要:随着全球经济的快速发展,教育信息化、数字化、开放化程度越来越高,建筑室内设计课程群应用课程体系研究对建筑学专业教育改革有着重要的意义。本科院校现在所需的人才是具有能解决实际问题的能力,还应该具备学习新知识、新技能、新方法的能力。结合建筑学专业特色开展人才培养工作,重视科学与艺术、工程技术方面的新要求,构建以创新创业能力为核心要素的培养模式。真正回归本科教育实质,实现建筑学专业实践教学体系与教学展示平台课程体系的紧密结合,强化设计实践操作下的建筑表现技术创新应用。

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