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艺术与技术、理论与实践一体化教学探析——以环境设计专业“装饰材料与构造”课程为例
作者单位:
;1.四川旅游学院
摘 要:
文章提出以项目为核心,艺术与技术、理论与实践一体化的教学模式,对在这一模式下的课程目标定位、教学方法、教学手段等方面进行阐述,提出了角色扮演法、体验法等教学方法,指出教学实验项目的设定必须具有可操作性、广泛性,教学过程设计需遵循认知规律,并在实际教学中大胆放手,让学生去"做"。
关 键 词:
项目为核心
艺术与技术
理实一体化
教学法
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