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杂志ISSN号
中学信息技术课教学中的挫折教育
作者姓名:
李琳
作者单位:
包头市蒙古族中学
摘 要:
中学信息技术教学是为学生以后的学习与工作能更好地适应如今信息技术社会而打下基础的,其重要性已经开始被重视,但在整个教学之中仍存在很多不足。本文就中学信息技术课程教学中的挫折教育加以探讨,并根据个人从教经验提出相关解决政策与建议。
关 键 词:
中学信息技术
教学
挫折教育
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