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| 论《法律逻辑学》的实践教学环节——以个案分析为突破口 | |
| 作者姓名： | 郭哲 |
| 作者单位： | 湖南大学法学院,长沙410079 |
| 摘 要： | 法律逻辑学当融于法学研究与法律实践中，法律逻辑学的教学应特别注重其实践环节。以路易斯安那州诉凯利及比尔谋杀案的案例分析教学为例，说明了个案分析在实践教学环节中的作用。 |
| 关 键 词： | 法律逻辑 实践教学 个案分析 |
| 文章编号： | 1671-0924（2007）07-0020-03 |
| 收稿时间： | 2007-06-09 |
| 修稿时间： | 2007-06-09 |
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