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| 小心步入网络环境下课程整合的误区 | |
| 作者姓名： | 张志刚 |
| 摘 要： | 笔者观摩了不少网络环境下课程整合的研究课,总的感受是:这种开放性、创新性的教学方式,有利于克服传统教学的弊端和痼疾;然而,大多数的课堂教学还不成熟,教师的教学理念存在着这样或那样的误区.将现阶段网络环境下课程整合的常见误区总结陈述如下,供各位同行参考. |
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