在体育教学中兴趣，爱好和习惯的作用

体育与健康新课程标准突出了“健康第一”的指导思想，学生学习的自主性，强调教师教学手段的多样性，注重教学效果评价的灵活性，要求教学方法有利于激发学生的运动热情，最终使学生养成终身体育的意识．促进学生在身体、心理和社会适应能力诸方面健康、和谐、全面发展。