| 基于独立工作坊制的高校定格动画教学改革模式探索 |
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| 引用本文： | 涂琳璐.基于独立工作坊制的高校定格动画教学改革模式探索[J].北京印刷学院学报,2017,25(5). |
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| 作者姓名： | 涂琳璐 |
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| 作者单位： | 福建江夏学院设计与创意学院,福建 福州,350008 |
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| 基金项目： | 2016年福建江夏学院设计与创意学院院级课题"身体美学的现代语境探究——基于虚拟现实技术下的身体关照"研究成果 |
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| 摘 要： | 定格动画作为一种对于材质的细微差别和触感的质朴追求的动画艺术形式,以一种先锋与独立的态势回归到大众的视野之中来。在虚拟影像发达的时代,视觉享受已达到空前逼真状态。呈现出任何技术都无法取代的质感之美,是使定格动画重新走入动画舞台的重要因素之一。本文通过对国内几个知名典型定格动画工作室分析、研究其成长和成熟的路径;为建设独立工作坊制的高校动画教学改革提供借鉴,探索出一条适合本土发展的定格动画高校工作坊的建设道路。
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| 关 键 词： | 定格动画 工作坊 教学改革 |
Exploration of Teaching Reform Model of Stop-motion Animation in Universities Based on Independent Workshop System |
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| Tu Linlu.Exploration of Teaching Reform Model of Stop-motion Animation in Universities Based on Independent Workshop System[J].Journal of Beijing Institute of Graphic Communication,2017,25(5). |
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| Authors: | Tu Linlu |
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