| “电路分析”课程线上线下混合式教学模式改革与研究 |
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| 引用本文： | 郭占苗. “电路分析”课程线上线下混合式教学模式改革与研究[J]. 工业控制计算机, 2022, 0(1): 170-172 |
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| 作者姓名： | 郭占苗 |
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| 作者单位： | 苏州大学应用技术学院 |
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| 基金项目： | 苏州大学应用技术学院第三批教学改革研究项目:“电路分析”课程线上线下混合式教学模式研究与实践(JG202131)。 |
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| 摘 要： | 在互联网+背景下,如何充分利用信息技术手段对传统工科专业普遍开设的"电路分析"课程进行升级改造,使培养的人才能够满足未来新兴产业和新经济需要就尤为迫切。这需要通过建设课程团队,集学院优质双师师资进行一线教学,采取线上线下混合式教学模式,利用Multisim仿真软件对重点知识模拟仿真;整合重构"电子电路认识实践"课程,实践教学难点,进行理论、仿真和实践操作的三维一体教学,达到课程培养学生实践能力和创新能力目的。
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| 关 键 词： | 混合式 线上线下 创新能力 改革研究 |
Reform & Research about Online and Offline Mixed Teaching Mode of Circuit Analysis Course |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | the hybrid online and offline innovation ability reform research |
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