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基于超媒体综合英语课程任务教学模式的探索
引用本文:黄爱华,潘宁宇.基于超媒体综合英语课程任务教学模式的探索[J].重庆科技学院学报(社会科学版),2010(18):188-190.
作者姓名:黄爱华  潘宁宇
作者单位:嘉兴学院外国语学院,浙江嘉兴,314001;嘉兴学院外国语学院,浙江嘉兴,314001
基金项目:浙江省高等学校优秀青年教师资助计划项目,嘉兴学院一般教学改革项目(85150965)" 
摘    要:<综合英语>课程是大学本科英语专业的一门基础专业技能课程,旨在培养和提高学生综合运用英语的能力.传统的教学由于受各种因素限制,出现了知识消极灌输的现象,学生英语综合、创新能力大打折扣.在教学实践中,应积极探索以任务为中心、超媒体为辅助的教学模式,引导学生利用这一平台自主合作学习,提高学习效果,拓展知识面,摄入更多的语言文化信息,增强语感,培养更高层次的纯正语言运用能力.

关 键 词:综合英语  学习策略  任务型学习  超媒体辅助

Task Teaching Modes of Comprehensive English Based on Hypermedia
Huang Aihua,Pan Ningyu.Task Teaching Modes of Comprehensive English Based on Hypermedia[J].JOURNAL OF CHONGQING UNIVERSITY OF SCEENCE AND TECHNOLOGY,2010(18):188-190.
Authors:Huang Aihua  Pan Ningyu
Abstract:
Keywords:
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