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从任务的设计与实施看课堂教学的有效性——评练时亚老师的《网页制作复习课》教学
作者姓名:
方幼儿
作者单位:
浙江省奉化中学;
摘 要:
网页制作是《高中信息技术基础》教材中第六章的内容,新课程标准对这部分内容的要求是:通过对一个网站网页的分析,让学生具体了解构成网页的各种要素、基本结构,掌握并收集整理素材,学会用最基本的网页制作工具,最终完成一个主题网站的制作,培养学生获取信息和处理信息的能力。
关 键 词:
课堂教学
设计与实施
引导学生
复习课
处理信息
分析与综合
教学有效性
基本的
网页制作
任务设计
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