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开放式实验教学模式的思考
引用本文:刘杨. 开放式实验教学模式的思考[J]. 现代电子技术, 2006, 29(20): 52-54
作者姓名:刘杨
作者单位:运城学院,机电公共实验中心,山西,运城,044000
摘    要:针对目前高校实验教学中存在的诸多问题,研究和探索创新人才培养中实验教学的新模式。开放式实验教学模式是课堂教学的一种有效的补充和延伸,他包含3方面的含义,即时间的开放、内容的开放、实验仪器设备和资源的开放。通过建立开放式实验教学来促进实验教学水平和质量的提高,全面培养学生的实际动手能力和创新精神,提高学生的综合素质。

关 键 词:开放式  教学模式  实验室  综合能力
文章编号:1004-373X(2006)20-052-03
收稿时间:2006-06-30
修稿时间:2006-06-30

Thought of Open Experiment Education Design
LIU Yang. Thought of Open Experiment Education Design[J]. Modern Electronic Technique, 2006, 29(20): 52-54
Authors:LIU Yang
Affiliation:P ublie Machinery and Power - generating Equiment Center, Yuncheng College, Yu ncheng, 044000, China
Abstract:
Keywords:open  education design  lab  synthetical quality
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