| 浅析康德道德哲学中的"人"——以《道德形而上学的奠基》为例 |
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| 引用本文： | 冀艳丽.浅析康德道德哲学中的"人"——以《道德形而上学的奠基》为例[J].Canadian Metallurgical Quarterly,2011(7). |
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| 作者姓名： | 冀艳丽 |
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| 作者单位： | 南京政治学院军队政治理论教育一系,江苏南京,210003 |
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| 摘 要： | 康德的"三大批判"从"我可以认识什么""我应该做什么""我可以希望什么"三个方面回答了"人是什么"这个问题.他的<道德形而上学的奠基>一书隐含了对这三个问题的解答.在这本书中,康德揭示了人的理性的有限性和人性的尊严,又用德福一致的综合命题来实现道德从应然到必然的转化,从而完整地表达了他对"人之为人"的认识和态度.
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| 关 键 词： | 康德哲学 "三大批判" 人 道德 理性 尊严 幸福 |
Human in Kant's Moral Philosophy |
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| Ji Yanli.Human in Kant's Moral Philosophy[J].Canadian Metallurgical Quarterly,2011(7). |
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| Authors: | Ji Yanli |
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