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| 从“封闭”走向“开放” 还学生一个生动的课堂 | |
| 引用本文： | 魏增民,黄冰玉.从“封闭”走向“开放” 还学生一个生动的课堂[J].网络科技时代,2008(20):37-37. |
| 作者姓名： | 魏增民 黄冰玉 |
| 作者单位： | 山东省昌邑市南逄初中 |
| 摘 要： | 随着素质教育的发展,要求我们改变教育教学方式,由“封闭式”走向“开放式”。更多地留给学生思维自由驰骋的时间和空间,注重让学生在教学过程中自主探索,真正适应学生的主体地位,更好地培养学生的科学创新意识与创新能力。 |
| 关 键 词： | 封闭式 学生 课堂 素质教育 教学方式 教学过程 创新能力 创新意识 |
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