"新工科"背景下微机原理课程的困境思考与改革对策 |
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作者姓名: | 刘威 尹青 井靖 |
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作者单位: | 解放军信息工程大学 网络空间安全学院,河南 郑州,450002;解放军信息工程大学 网络空间安全学院,河南 郑州,450002;解放军信息工程大学 网络空间安全学院,河南 郑州,450002 |
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基金项目: | 教育部高等学校计算机类专业教学指导委员会项目"新工科计算机类专业系统能力培养的改革与实践" |
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摘 要: | 在对当前微机原理课程教学所面临的困境进行剖析总结的基础上,瞄准系统能力培养目标,参照"新工科"建设行动路线,分别从培养定位、知识体系、教学方法和创新实践4方面设计提出有针对性的改革方案。
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关 键 词: | 新工科 培养定位 知识体系 教学方法 创新实践 |
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