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结合CTF竞赛的网络安全课程教学改革
作者姓名:刘莉  刘持标  尤垂桔  邱锦
作者单位:三明学院信息工程学院,福建三明365004;工业大数据分析及应用福建省高校重点实验室,福建三明365004;福建省农业物联网应用重点实验室,福建三明365004;物联网应用福建省高校工程研究中心,福建三明365004;三明学院信息工程学院,福建三明365004;工业大数据分析及应用福建省高校重点实验室,福建三明365004;福建省农业物联网应用重点实验室,福建三明365004;物联网应用福建省高校工程研究中心,福建三明365004;三明学院信息工程学院,福建三明365004;工业大数据分析及应用福建省高校重点实验室,福建三明365004;福建省农业物联网应用重点实验室,福建三明365004;物联网应用福建省高校工程研究中心,福建三明365004;三明学院信息工程学院,福建三明365004;工业大数据分析及应用福建省高校重点实验室,福建三明365004;福建省农业物联网应用重点实验室,福建三明365004;物联网应用福建省高校工程研究中心,福建三明365004
基金项目:教育部产学合作协同育人项目“Linux安全课程体系建设”;三明学院教育教学改革项目“信息安全技术课程实践教学改革探索”
摘    要:根据网络安全课程当前教学存在的问题,提出以赛促学的教学改革方法,结合CTF竞赛的解题模式和攻防模式等具体说明改革的实施过程。

关 键 词:CTF  以赛促学  主观能动性
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