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| 密码学课程中的人文素质教育 | |
| 作者姓名： | 窦本年 许春根 金晓灿 |
| 作者单位： | 南京理工大学 理学院,江苏 南京,210094;南京理工大学 理学院,江苏 南京,210094;南京理工大学 理学院,江苏 南京,210094 |
| 基金项目： | 2018年教育部产学合作协同育人项目"北京安码科技产学合作协同育人项目之信息安全课程(教材)体系建设";2017年南京理工大学高等教育教学改革研究立项课题 |
| 摘 要： | 分析密码学课程的教学现状和课程思政实践的重要意义,提出在密码学课程中贯穿哲学、美学和爱国主义等人文素质教育,进行课程思政的实践,具体阐述哲学教育、美学教育、爱国主义和民族自信心教育在教学中如何运用,旨在以人才培养为核心,以立德树人为根本,实现学生德智体美全面发展。 |
| 关 键 词： | 密码学 课程思政 哲学教育 人文素质教育 |
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