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程序设计类课程项目驱动化教学改革与实践
作者单位:
;1.江苏师范大学计算机科学与技术学院
摘 要:
针对程序设计类课程在实际教学过程中存在的各类问题,提出贯彻执行CDIO工程教育理念,以项目驱动教学、C语言程序设计课程为例,设计和实施完整的项目教学案例,重新组织相关教学内容。
关 键 词:
程序设计
CDIO
教学改革
项目驱动化教学
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