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| 计算机专业青年教师教学能力的构成要素及其对教学效果的影响 | |
| 作者姓名： | 张仰森 黄改娟 陈若愚 |
| 作者单位： | 北京信息科技大学 信息管理学院,北京,100192;北京信息科技大学 计算机学院,北京,100101 |
| 基金项目： | 北京信息科技大学教学改革立项 |
| 摘 要： | 分析教学能力的构成要素及其对教学效果的影响,结合计算机学院的专业特点,提出思辨能力、启发能力、感染能力是构成教师教学能力的3个核心要素的观点,进而从这3方面出发探讨提高青年教师教学能力的措施与方法,并给出提升课堂教学效果的建议。 |
| 关 键 词： | 青年教师 计算机学院 教学能力构成要素 教学效果 影响力 |
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