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以学生和科研项目为案例驱动的多媒体技术课程内容和教学方法研究
作者单位:
;1.吉林大学计算机学院
摘 要:
分析多媒体技术课程教学中存在的问题,说明以学生和科研项目为案例驱动的课程特点,提出对课程内容和教学方法进行改进,介绍采用以科研项目为驱动的教学案例,并引入课堂报告,最后给出结语并提出展望。
关 键 词:
多媒体
颜色空间
数据可视化
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