基于翻转课堂教学模式的大学计算机基础课程分级教学改革与实践 |
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引用本文: | 吴瑰.基于翻转课堂教学模式的大学计算机基础课程分级教学改革与实践[J].计算机教育,2019(6):46-49. |
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作者姓名: | 吴瑰 |
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作者单位: | 江汉大学 教务处,湖北 武汉,430056 |
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基金项目: | 湖北省省级教学研究项目"信息化技术与构建新型课堂教学模式深度融合的研究" |
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摘 要: | 针对大学计算机基础课程教学存在的“一大四统一”现状,提出课程内容按知识点单元化、碎片化,根据学生基础及认知水平差异,将教学单元内容分级重组,构建教学内容单元化分级的课程体系,结合计算机基础课程实施翻转课堂教学的改革模式,阐述教改实施过程,结合江汉大学实际情况介绍与教学评价相结合的研究性改革与实践。
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关 键 词: | 翻转课堂 分级教学 大学计算机基础 |
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