培养学生综合能力的健美操教学模式探讨

为了使学生在健美操课中不仅学习健美操技术，而且要真正掌握健身原理、方法、编排方法，培养他们的组织能力、创造能力、终身体育意识，实现高校体育社会化，我们进行了学生实践和创造力的健美操教学模式。新模式从社会、心理、公关等方面进行了培养，通过教学实践证明，效果较好。