加强监管常抓不懈不断提高出版物和教材印装质量

从《3·15全国中小学生教材印装质量检查情况报告》的结果看,当前,中小学教材印装质量的基本情况和数据已经明了,存在的主要问题及其原因初步查清,总的结论是有喜有忧,任重道远。要想达到让所有孩子用上合格课本这一基本目标,还有许多课题需要研究,还有许多工作要进一步细化。为此,本刊将陆续刊发一些省(区、市)新闻出版局、印刷产品质检机构、中小学教材印装企业和出版单位的工作体会、经验和有效作法,以供业内同行参考借鉴,通过全行业的共同努力,为孩子们的健康成长,共同撑起中小学教材印装质量这片“蓝天”。