课堂教学与社会实践的整合——提高装潢艺术设计专业学习兴趣的助推器 |
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引用本文: | 张颖辉.课堂教学与社会实践的整合——提高装潢艺术设计专业学习兴趣的助推器[J].印刷质量与标准化,2012(11):18-21. |
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作者姓名: | 张颖辉 |
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作者单位: | 辽宁省新闻出版学校 |
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摘 要: | 装潢艺术设计专业是一个要求动手能力很强的专业,但我们的课堂教学与社会实践却往往相互脱离。如今,以市场为导向的经济模式要求课堂教学与社会实践紧密结合的教学方式不断完善和深入,以强化在校生的艺术创作与专业技术能力。设计教育必须与社会的经济、技术、信息、社会文化、市场营销方面等紧密结合,才能在社会构造中起到重要作用,而实践能力的强弱已成为当
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关 键 词: | 社会实践能力 课堂教学 艺术设计专业 培养学生 广告策划 包装设计 整合 动手能力 印刷质量 标准化 |
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