互动性教学模式在中职机械基础课程课堂教学中的应用

中职机械基础课程所涉及的知识普遍具有理论性强、知识结构复杂、内容繁琐枯燥等特点，以至于学生对该课程的学习兴致不高，对基础知识的重要性的讪识程度也十分缺乏，从而使得教师对于基础课程教育的工作很难进行有效的开展。因此，如何采取相应的措施，促进互动性教学在中职机械基础课程中的应用，成为当今中职教育工作中的重要内容。本文通过对中职基础课程教学中开展互动教学必要性的研究，总结和发现互动教学在教育中应该注意的一系列问题，从而提高互动教学在基础教学中的应用效率，完善中职基础课程教学模式，改善中职基础教育部分工作在中职教育中开展困难的现状。