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基于行为特性分析的学龄前儿童家具整体解决方案设计思考
引用本文:彭永月,许柏鸣.基于行为特性分析的学龄前儿童家具整体解决方案设计思考[J].家具,2018(3).
作者姓名:彭永月  许柏鸣
作者单位:南京林业大学家居与工业设计学院
摘    要:随着生活水平和居住条件的改善,人们的意识形态也发生了很大改变,父母开始更加重视儿童身心健康的发展。家具作为儿童空间的必备设施对儿童的成长有重要影响,以往"小尺寸的成人版"家具远不能满足儿童及家长的需求。儿童家具应当在满足儿童日常使用的前提下,顺应儿童身心发展,同时儿童家具应当陈设于家庭空间中任何一处儿童需要的地点,而不应该局限于儿童房内部。

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