卡通造型对儿童家具色彩视觉感知的影响研究

儿童作为独立的个体,在一定程度上情感的缺失要更加强烈。因此,本文从关注儿童的心理需求出发,引入卡通造型的设计要素。实验结合PCCS色彩体系理论,通过眼动实验仪器,选取儿童家具典型的类型和样式,结合米奇造型,分析儿童在视觉上对儿童家具的眼动注视轨迹路径、眼动注视个数以及首次注视时间、总注视时间等数据,进而研究儿童色彩认知的特点和规律,分析不同性别和年龄的儿童认知色彩的视觉差异性,用定量研究的方法揭示卡通造型对儿童家具色彩视觉认知的影响程度,为家具设计师提供借鉴和参考。