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| 基于学习通多维考核在Python程序设计课程中的实践与探索 | |
| 作者单位： | ;1.江西工业职业技术学院 |
| 摘 要： | 教育信息化2.0背景下强调信息化与教育教学的深度融合,高校有必要实施"互联网+教育模式",改革传统的教学模式。基于从,笔者以《Python程序设计》课程教学为例,借助超星学习通提供的强大教学辅助功能,开展互动式教学尝试,并结合多维考核模式进行实践研究。实践证明,借助学习通实施信息化教学,能够促进考核公平,提高学生的课堂参与度,调动学生自主学习的积极性,提高课程的教学质量。 |
| 关 键 词： | 多维考核 过程化 学习通 信息化教学 |
Practice and Exploration of Multidimensional Assessment Based on Xuexitong in Python Programming Course |
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| Keywords: | |