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人工智能编程语言课程思政设计与实践
引用本文:金枝,肖尧,黄敏,韩瑜. 人工智能编程语言课程思政设计与实践[J]. 微电子学, 2023, 45(2)
作者姓名:金枝  肖尧  黄敏  韩瑜
作者单位:中山大学 智能工程学院,中山大学 智能工程学院,中山大学 智能工程学院,中山大学 智能工程学院
基金项目:教育部产学合作协同育人项目(201902256004);中山大学本科教学质量工程建设项目(课程思政课 教务[2020]89号)
摘    要:针对专业课思政教学的要求,以“新工科”基础课程“人工智能编程语言”为研究对象,本文从教学设计和实施策略两个方面着手,提出了思政课的“六有”概念:设计上要有深度、有广度、有情怀、有特色,实施上要有温度和有趣味。这些方案在实施中取得了不错的,以期对同类型专业课的思政教学能提供一定参考与借鉴。

关 键 词:课程思政  编程语言教学  实施方案
收稿时间:2021-12-06
修稿时间:2022-05-22

Practice of Ideological and Political Teaching and Design in Artificial Intelligence Programming Language Course
JIN Zhi,and. Practice of Ideological and Political Teaching and Design in Artificial Intelligence Programming Language Course[J]. Microelectronics, 2023, 45(2)
Authors:JIN Zhi  and
Affiliation:School of Intelligent Systems Engineering,Sun Yat-sen University Shenzhen,Guangdong,518107,,,
Abstract:
Keywords:ideological and political education   intelligence programming language   teaching design   implementation strategy
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