摘 要: | 人们习惯于把一个班级的学生分为好、中、差三等。品学兼优的学生是班级的领头雁 ,在他们身上班主任无须耗费过多的精力。中游学生一般也能遵守班规校纪 ,即使犯错 ,经老师指正后也能知错 ,而且对于同一类错误 ,往往能一次改正。对于后进生 ,从宏观上看 ,虽然只占少数 ,但从微观上分析 ,无论是其对班级的影响还是对其本人的未来前途 ,后进生的转化工作都是不容忽视的 ,是班主任工作的重点和难点。生活是复杂的 ,产生后进生的障碍性消极因素也是复杂的。因此 ,必须具体问题具体分析 ,具体情况具体对待 ,不能套用某种固定的模式。后进生的发生…
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