数学方法论教育与数学素质培养 |
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作者姓名: | 王子亭 |
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作者单位: | 石油大学!山东,东营257061 |
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摘 要: | 本文从理论和教学实践两个方面对实施数学方法论教育进行了分析。首先从数学的特点、数学的发展规律和模式、数学精神和思想方法等方面阐述了数学方法论的内涵 ;其次 ,从数学方法论的文化功能方面分析数学教育在教育中的重要地位 ,分析了数学教育是数学文化教育的本质和意义 ,明确了数学教育在文化教育中的任务和目标 ;最后结合数学教学的现状和存在的问题 ,分析了实施数学方法论教育所要解决的问题和应该遵循的一些原则
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关 键 词: | 数学方法论 数学文化 数学素质 数学思维 高等教育 |
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